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人文教育学院19级学前教育专业尝试性实习回顾

2021-12-18 22:48:00访问次数:3166

为使学生深入幼教第一线,进一步了解幼儿教育工作的特点和幼儿的年龄特征,增强职业意识和学生的工作能力,为以后的就业打下良好的实践基础,我院于2021年11月22日安排学前教育19级全体同学赴幼儿园开展尝试性实习活动。

受疫情影响,这次的尝试性实习活动提前结束了。虽然只有短短的三个星期,但是每个人都受益匪浅。下面就请跟着小编一起,一起去回顾这三周的实习生活吧!

学前教育19-1班 黄岩区东城街道中心幼儿园实习小记

2021年11月22日的早晨,我们满怀期待,走进了黄岩区东城街道中心幼儿园(新亚第一幼儿园),在这里,我们要尝试以一名实习老师的身份,和孩子们一起学习、一起成长。

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实习第一周,我们的工作是熟悉班级里的孩子、了解幼儿园的一日生活流程和班级常规,并参与一些简单的幼儿生活管理工作。

到了第二周,我们要尝试独立组织一日活动。小组成员明确各自的角色和任务分工,便投入工作了。这是繁忙的一周,初次带班的我们,还无法迅速转变自己的角色,在孩子们面前第一次组织游戏,第一次带操,第一次开展集体教学活动……每个第一次,我们都认真对待,紧张又激动。

集体教学活动的组织对我们来说是最有挑战的一项内容了。所幸,幼儿园的指导老师们都十分负责、细心地给我们讲解了教案设计、活动组织和班级管理的一些小窍门。在课后,她们还针对我们在活动设计与组织中存在的问题提出了建议。

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实习结束得很突然,尽管只有短短3周,我们也学到了很多。我们深知要成为一名合格的幼儿教师是不容易的。不仅要具备专业的知识和技能,还要有良好的职业道德。总之,教师是一个崇高而且神圣的职业,透过此次实习我们也看到了自己的不足。只有拥有了过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造出属于我们的精彩。

——学前教育19-1  徐巧瑞

学前教育19-2班 黄岩区机关幼儿园实习小记

受疫情影响,我们的实习生活突然提前结束。虽然结束得很匆忙,但是大家也是收获满满。

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从一开始到幼儿园的无措,到后来处理事情的应对自如;从初到幼儿园的抱怨,到离别时对孩子们的不舍;从每天焦头烂额写教案,到得心应手完成各项任务。过程虽然艰辛,但终究受益匪浅。

本次实习,我们真正的深入了解、感受幼儿园,真正地走上实习老师的岗位去组织幼儿园的一日生活。从第一次站在孩子面前表现出的紧张和青涩,到最后一次组织教学活动的娴熟与自然,我们看到了自己的进步。这些进步与指导老师的指导是分不开的。在这里,非常感谢老师们对我们的帮助。

实习的突然结束,让我们都非常遗憾。遗憾还没能将上次指导老师说的问题改正好,还没能和孩子们一起把上次非常喜欢的游戏再玩一遍……但我们会在这条路上继续前行,努力学习,尽快成为一名真正的幼儿教师!

—— 学前教育19-2 郦斌婕

学前教育19-3班 黄岩区中心幼儿园实习小记

三周的时间,转眼就过去了。三周前,我们走进黄岩区中心幼儿园,在听完园长的介绍后,跟着带班老师回到各自的实习班级,实习生活就这样开始了。三周的时间里,大家不仅收获了很多实践知识,而且也与小朋友们,与老师建立了深厚的感情。

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在这里,我们和孩子们一起游戏,一起成长。从带着他们做昨天晚上熬夜学会的早操,到帮助他们解决同伴之间的纠纷,我们尝试用自己在课堂上学到的教学方法,去解决实际教学过程中的问题,同时,也深刻反思,当初那些看起来枯燥乏味的理论知识,此时确实是一部“宝典”。

要说实习中哪个部分最难,那一定是集体教学活动的组织了。只有真正站在孩子们面前,才意识到自己知识储备的薄弱。能够记住教案的内容已经实属不易,还要具有强大的心理素质来应对一切突发情况。然而,这都是我们新老师的必修课。非常感谢中心幼儿园老师们对我们的指导和帮助,让我们能在一次次的失败中,找到问题的原因,不断修正自己的问题,逐步成长。

离别那天,非常的遗憾,遗憾自己学到的太少,遗憾还没有准备好和小朋友们、老师们道别,遗憾自己带给小朋友的东西还不足够。但我们相信,在未来的学习生活中,我们定会继续努力,争取早日成为一名真正的幼儿园老师。

——学前教育19-3班  汤梳君

学前教育19-4班 黄岩区永宁幼儿园实习小记

时光的沙漏不会循环往复,就像我们的本次的实习,来不及回首就要结束了,不到一个月的实习时光,还没来得及好好感受就匆忙的被画上句号。

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在短短的三周时间里,我们看到了幼儿园老师的细心、耐心和爱心。每一个细节的处理,每一次耐心地教导,每一句有爱的回应,无不体现作为幼儿园老师的职业素养。

对我们实习老师来说,最难的就是集体教学活动的组织了。每一个活动的背后都是无数次的磨课、修改教案。但在活动的组织开展中,还是有许多的问题,比如各个步骤之间的衔接、孩子们情绪的调动、课堂的秩序的维持等等,这些不确定的因素直接影响活动开展的效果。活动结束后我们也会认真反思所存在的问题,总结经验,去不断地改进。

短短三周的实习生活,不仅仅是我们人生中一段珍贵的回忆,更是我们另一段人生的起点。感谢学校,感谢幼儿园,感谢老师们的悉心教导,我们会继续努力,在幼教这条路上越走越远!

——学前教育19-4班  黄海燕

尽管实习已经结束,但是“院园合作”还在继续。在未来的日子里,det365在线平台人文教育学院将本着“共同合作、互惠互利”的原则,继续为高职院校和幼儿园的共同发展而继续努力。

再次感谢黄岩区东城街道中心幼儿园、黄岩区中心幼儿园、黄岩区永宁幼儿园和黄岩区机关幼儿园!感谢园内每一位指导老师的悉心教导!