劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径。
机电与模具工程学院积极响应劳动教养精神，积极组织全体师生开展劳动教养和各种相关活动！促进学校有效开展新劳动教育，助推学校综合实践课程深化改革的再续航。5月19日在3224det365在线平台行了以“劳动教育”为主题的演讲比赛。
分别以“榜样故事我来说”和“未来工匠说”为主题来一段3-4分钟的激情演讲！
加强劳动教育，是培养担当民族复兴大任时代新人的内在需要。近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育被淡化、弱化。
通过几位演讲者对榜样的描述和激情的演讲后，我们懂得了通过各方面的教育培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人，方能担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任。因此我院积极组织劳动教育活动，紧密结合生生活实际，即助于促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，意义深远。
在对“未来工匠说”的主题演讲下，让大家不仅更深地学习了工匠精神还更加注重了劳动教育精神！不论在国家还是学校劳动者素质都是十分重要的！加强劳动教育，是促进青少年健康健全人格培育和塑造的重要途径。体力劳动能够不断拓展人的心智疆域，使人的心智人格得到充分锤炼，从而不断丰富和完整。在今天对劳动教育的学习中大家都颇有深意！将会在接下来的生活中积极向前！
正如习近平总书记强调的：“劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。”
最后闫龙老师对全体参赛者进行点评。让大家对劳动教育更加深刻。逐渐形成劳动品质，还能让人身体日益健壮、智力日益发达、精神日益高尚。
我们由衷地相信，加强劳动教育，引导鼓励所有人从事力所能及的劳动，让劳动的种子在他们心中生根发芽，最终必将会培育出健康健全的人格之树。
